課程名稱 |
日文二上 Japanese (Ⅱ) (1) |
開課學期 |
105-1 |
授課對象 |
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授課教師 |
黃佳鈴 |
課號 |
JpnL3047 |
課程識別碼 |
107 32521 |
班次 |
02 |
學分 |
3 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期一2,3,4(9:10~12:10) |
上課地點 |
共202 |
備註 |
日籍或以日語為母語之學生請勿選修。限非日文系學生修習。已取得學分者請勿重複修習。 限外系(所)學生 總人數上限:35人 外系人數限制:35人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1051JpnL3047_02 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
■上學期
15. 形式名詞句(變化、能力、條件等)
16. 經驗句(經驗、列舉動作的代表例、動作的前後關係等)
17.‘說’字句(普通體、引用、敘述意見、想法等)
18. 名詞子句(連體修飾、建議、勸告等)
19. 條件句一(原因、理由、條件等)
20.結果句(自他動詞的對應、動作結束後持續的狀態等)
21.理由句(原因、理由、表達遺憾、不滿、提及某話題等)
22.能力句(能力等)
23.條件句二(意志、決心、預定、計畫等)
■下學期
24.推測句(推斷、行動的目標、目的、變化而成的結果狀態等)
25.命令句(命令、禁止、引述等)
26.‘來’字句(以說話者的「到達點」或「出發點」來描述移動)
27.‘看’字句(試行、強調完了、完成動作後帶有懊悔的心情、事前動作等)
28. 條件句三
29.樣態句(推測、目的、超出限度等)
30.被動句(直接被動句、間接被動句等)
31.被動句二(直接被動句)
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課程目標 |
培養學習者:
1.習得日文進階句型。
2.奠定進階日語會話技巧。
3.培養進階日文閱讀能力。
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課程要求 |
無故曠課達3次者,則不給予學分。
上課請勿遲到早退。
※加退選期間嚴禁學生交換授權碼。(換班)
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
《來學日本語(初級1)》尚昂文化
《來學日本語(初級2)》尚昂文化
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期中考試 |
30% |
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2. |
期末考試 |
30% |
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3. |
其他 |
40% |
出席、平時小考、作業 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/12 |
L15
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第2週 |
9/19 |
L15
<p>※練習題為學期加分用,並不強制繳交
<p>※每課聽力練習為期中期末考試聽力題之題庫,由於是老師蒐集各教材而來,並無文字稿。有聽不懂的地方請直接來信,並敘述是幾分幾秒什麼地方聽不懂。 |
第3週 |
9/26 |
L16
<p>※下週登記日文名字 |
第4週 |
10/03 |
L16、L17
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第5週 |
10/10 |
雙十節放假^口^ |
第6週 |
10/17 |
L17
<P>作業:普通體講義背面對話改成普通體,下週課堂上會進行相關錄音作業。 |
第7週 |
10/24 |
L17、L18
<p>※17課練習題請自行練習,不列入加分 |
第8週 |
10/31 |
L18
<P>期中考題型範例以及各時段口試名單已上傳至公佈欄,請自行確認。如有任何問題(特別是口試)請盡量在本周六(11/5)中午前來信,老師才有完整時間回覆喔。 |
第9週 |
11/07 |
期中考試(L15-L18)及口試 |
第10週 |
11/14 |
L19
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第11週 |
11/21 |
L19、L20 |
第12週 |
11/28 |
L20 |
第13週 |
12/05 |
L20、L21 |
第14週 |
12/12 |
L21、L22 |
第15週 |
12/19 |
L22、L23 |
第16週 |
12/26 |
L23 |
第17週 |
1/02 |
元旦連假^o^ |
第18週 |
1/9 |
期末考試(L19-L23) |